A BIBLIOTECA COMO EXTENSÃO DA SALA DE AULA
Crianças na Biblioteca Ladjane - setembro de 2007Os projetos pedagógicos criam um impacto imediato nos alunos e abrem espaço para a participação da comunidade envolvendo as mais diversas atividades. Os projetos literários multidisciplinares desenvolvidos pelas nossas professoras envolvendo a leitura de diversos gêneros, dramatização, reconto, produção de textos, poesias, crítica infantil e produção de livros auxiliam a aprendizagem e ampliam os espaços cognitivos da criança.
Uma atividade permanente em sala de aula é o empréstimo de livros aos alunos. São livros de poesias, contos de fadas, lendas e fábulas. São estórias infantis da literatura clássica universal, estórias do imaginário popular, lendas e mitos nordestinos.
Devido ao acervo da Biblioteca ainda não ser significativo, é realizado um rodízio de livros entre os alunos para que todos possam ter acesso as histórias e poesias. Diariamente em sala de aula, um grupo de 05 alunos levam livros para casa, lêem e no outro dia, um dos alunos com o grande grupo compartilha sua leitura.
As atividades envolvendo a produção literária das crianças tais como reconto, poesias, dramatização, crítica literária, produção de textos foram realizadas usando-se esta metodologia.
Os temas dos projetos surgem a partir das necessidades percebidas pelas professoras no dia-a-dia na escola ou de assuntos pertinentes ocorridos fora do ambiente escolar mas que possam trazer crescimento intelectual e pessoal para o educando.
As atividades envolvendo a produção literária das crianças tais como reconto, poesias, dramatização, crítica literária, produção de textos foram realizadas usando-se esta metodologia.
Os temas dos projetos surgem a partir das necessidades percebidas pelas professoras no dia-a-dia na escola ou de assuntos pertinentes ocorridos fora do ambiente escolar mas que possam trazer crescimento intelectual e pessoal para o educando.
Os projetos são estruturados com a participação de todos da Escola.
